Escolha dos Livros Didáticos para 2011

Olimpíada de Língua Portuguesa

A oportunidade de os alunos das escolas públicas de todo o país descobrirem o poder que as palavras têm.
Realizado pelo Ministério da Educação, em parceira com a Fundação Itaú Social e o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), o concurso tem como objetivo contribuir para a melhoria da qualidade de ensino e para o aperfeiçoamento da escrita dos alunos das 4ª e 5ª séries do Ensino Fundamental (5º e 6º anos do Ensino Básico de 9 anos), das 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental (8º e 9º anos do Ensino Básico de 9 anos) e 2º e 3º anos do Ensino Médio.
A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro vem estimular o desenvolvimento de competências de escrita a partir de uma premiação, fornecendo subsídios e material de apoio pedagógico (kit de criação de textos) para que os professores realizem oficinas de leitura e escrita com seus alunos. A idéia é que todos os alunos envolvidos se beneficiem, sendo ou não selecionados para concorrer.
Dessa forma, o projeto contribui para que escolas e professores revejam os métodos convencionais de ensino de escrita e passem a empregar métodos que mobilizem seus alunos para a produção e aperfeiçoamento de textos. Além disso, identifica, valoriza e divulga textos que mostrem a competência dos alunos da escola pública no uso da Língua Portuguesa.
(http://olimpiadadelinguaportuguesa.mec.gov.br/olimpiada)

Entrega de boletim - 1º Bimestre

TRABALHO DE CAMPO - EMIEP - PARQUE DE EXPOSIÇÃO

Reformulação e votação do Regimento Escolar

Toda organização deve possuir um conjunto de normas e regras que regulem a sua atividade, impondo limites, estabelecendo direitos e deveres, denomina-se REGIMENTO ESCOLAR ao documento, discutido e aprovado pelos seus participantes e que reúne as "Normas Regimentais Básicas" descrevendo as regras de funcionamento da instituição e para a convivência das pessoas que nela atuam.

08 DE MARÇO - DIA INTERNACIONAL DA MULHER

 

O Dia internacional da Mulher na Escola Estadual São Vicente de Paula foi marcado por homenagens para as Profissionais da Educação. Professores e alunos confeccionaram cartazes...

    
As alunas desfilaram juntamente com professoras, técnicas, apoio, também aconteceu apresentações de dança e teatro e para finalizar os alunos entregaram um vaso de rosa para as mulheres presentes.
 

SALA DE PROFESSOR 2010

O 1° encontro da Sala de Professor teve início no dia 09 de março, e participam todos os profissionais da Educação da Escola Estadual São Vicente de Paula.

Os encontros estão marcados para todas as terças e quintas feiras, das 17 horas até as 21 horas, na sala de vídeo.

O 2° encontro ocorrido no dia 10/03/10 foi conduzido pela Profª Albina, e por vários formadores do CEFAPRO, a profª Albina leu a pauta do dia, passou um video de Marina Colasanti "Eu sei, mas não devia", e após discussão sobre o video, ela apresentou a todos o projeto... Cada profissional levou tarefa pra casa, ler apostila APRENDIZES DO FUTURO: As inovações começaram.

O 3° encontro aconteceu no dia 18/03/10, com o Tema: Ensino por projetos versus aprendizagem por projetos: o que há de diferente? Contamos novamente com a presença dos Formadores do CEFAPRO, a profª Albina apresentou uma mensagem em slides sobre o que é uma proposta pedagógica, após foi realizada a leitura do caderno volante pela profª Vera Buosi e após houve questionamentos referente a apostila APRENDIZES DO FUTURO: As inovações começaram de Léa da Cruz Fagundes, no final tivemos uma deliciosa torta e um suco bem gelado.

O 4° encontro no dia 18/03 com o objetivo de conhecer as certezas provisórias e as dúvidas temporárias dos profissionais sobre a temática disciplina/indisciplina na escola. Vimos uma charge, logo em seguida em grupos respondemos a algumas questões, que após lida foram para debate, vimos também outro video de Terezinha Rios "O professor e a ética), mais debates e ao término foi servido uma salada de frutas maravilhosa.